提起张义平教授，学生们想到的不仅是硕果累累的论文、专利，沉甸甸的科研项目，更是那位常年奔走黔山井下、治学严谨却待人谦和的引路师长。

张义平教授是贵州大学矿业学院博士生导师，1970 年生，中南大学博士毕业。2006 年，他来到贵州大学，自此扎根黔地矿山，开启了几十年的坚守与奉献。治学上，他严谨求实，每一组现场数据、每一项技术方案都反复推敲；待人时，他谦和真诚，没有架子。在外人眼中，他是成果丰硕的高校教授，但在我们一众学生心里，老师不是端坐办公室审阅报表的学者，他是始终冲在井下一线的领路人，是踏遍黔地千山万岭的实干者，更是牵挂学生学业、生活与家庭的暖心大家长。

图1 张义平教授与课题组学生在学院楼前合影

最扎实的学问，永远藏在工程现场里

第一次跟着张义平老师下矿的画面，直到今天我依然历历在目。矿车缓缓向井下深处行进，头顶的天光被厚重岩层一点点吞没，整条巷道只剩下矿灯射出的一束微光。同行的我们心里十分忐忑，脚步小心翼翼，走在队伍最前方的张老师却熟门熟路，如同走在自家后院。他边走边实地讲解：哪里是煤层分界线，哪里存在隐伏地质构造，掌子面岩层走向、瓦斯富集区域，讲得条理清晰、通俗易懂。察觉到我们步履迟疑，他总会频频回头提醒脚下路况，小心台阶、落石与积水，把安全留给身后的学生。正是这次深井下的实地踏勘，让我彻底跳出书本图纸的局限，真切读懂了矿业科研的真谛：再好的理论，也要扎根一线，最扎实的学问，永远藏在工程现场里。

贵州喀斯特地貌广布，群山连绵，地下溶洞、裂隙纵横交错。丰富的煤、磷矿产资源之下，潜藏着水害、瓦斯、地压等多重地质风险。扎根这片土地的矿业科研工作者，始终面对着一道核心考题：如何安全高效开展采掘，守护井下作业人员平安升井。这，正是张老师多年深耕不辍的研究目标。

他主持国家自然科学基金项目 《爆炸能量聚消耦合作用定向破岩机理研究》，旨在探索爆破能量调控方法，力求实现精准可控破岩。研究领域横跨工程爆破、瓦斯防治、岩层控制与矿山灾害治理等。多年来，他带领团队承担国家自然科学基金等省部级以上课题 40 余项，斩获 20 余项省部级科技奖励，授权专利 200 余项。纸面之上的成果数据是冰冷的，但落地矿山现场，便是不再渗漏的工作面、安全可控的爆破作业，实实在在筑牢井下安全防线。面对煤与瓦斯突出、高地应力、突水等多重灾害叠加的复杂工程难题，从不畏难退缩，他驻点现场反复调试、优化爆破参数，一遍遍比对试验效果。项目足迹从贵州延伸至江西、河南、新疆等地，哪里遇到技术瓶颈，哪里就有他奔赴一线的身影。

我们深深明白：于张老师而言，现场就是最好的实验室，每次下矿踏勘，他总是走在队伍最前方。他常和我们说：“做得了科研，跑得了现场。前半句依靠扎实理论功底，后半句靠一步一个脚印地实地踏勘。” 他的足迹一寸寸烙印在群山岩层之间，以精益求精的态度，在一线践行矿业科研人的使命。

图2 张义平教授（中）与团队深入矿山井下开展现场调研

深耕实践传帮带，聚力创新育新人

翻开课题组的专利名录，一届届学生的名字赫然列在发明人之中。在张老师团队，从现场发现问题，把工程难题转化为专利成果，是课题组每一位研究生的成长必修课，坚持从井下带回真实工程难题，回到实验室绘图、开展试验，方案不断推翻、迭代，再逐字推敲、打磨成果，张老师带着学生立足现实困难、冲突思想枷锁，在实践与创新中不断进步。

井下爆破扬尘危害作业人员健康，带着我们在井口反复试验，研发出爆破抑尘水罐；含水炮孔装药困难，团队攻关形成深孔水压爆破装置；针对爆破飞石损毁设备、威胁人员安全的难题，岩巷爆破防崩装置应运而生；预裂爆破主动卸压聚能真空药包、径向真空间隔装药装置、水力压裂射孔结构…… 一项项创新成果，从草图逐步打磨为可以直接在矿山现场投入使用的技术装备。这些发明不是在实验室凭空推演出来的，全部源自千米巷道里的粉尘、炮声与复杂岩层，是扎根一线反复试错得到的结晶。在老师的悉心引导下，课题组持续产出高质量学术成果，他常告诉我们：“年轻人亲手把一个问题解决了，比在课堂上听十堂课都管用。”

图3 张义平教授受邀出席贵州省矿业产业2026高峰论坛

图4 张义平教授（左二）在贵州大学研究生科研工作站前合影

为师亦为友，润物细无声

读研之路压力重重，实验屡屡遇阻、论文投稿被拒，毕业与就业压力巨大。张老师总能敏锐察觉到每位学生的情绪变化，主动找我们谈心。他常会说起自己当年求学的艰辛、初入行业下矿时经历的窘迫，还有多年奔走矿山遇见的人与故事。没有居高临下的说教，他以亲身经历共情我们的难处，耐心开导，帮我们舒缓焦虑。遇到家庭条件困难的学生，他也默默记挂在心，给予补贴与支持，减轻大家的生活负担。在张老师这里，毕业不是牵挂的终点，往届学子的发展近况他始终记挂。曾有一位师兄求职屡屡受挫，张老师悉心开导，帮他打磨求职材料、寻找合适机会，并告诉我们：“你们呀，就算飞得再远，身后也得有个人，该推一把的时候推一把。”

毕业多年的学生回忆起张老师更是一幕幕具体的画面：是深夜办公室里亮着的灯，是爆破现场满脸的灰，是组会上被逐字逐句改过的报告，更是毕业多年后一个个关心的电话，是会问我们最近睡得好不好、家里难不难的老师。

图5 在导师见面会上，张义平教授正与新生交流

 “做得了科研，跑得了现场。” 这句话，张老师说了很多年，也践行了很多年。如今，他依旧往返于实验室与各个矿山之间，持续深耕岩层中的科研课题。一届届学子从师门奔赴四方，有人扎根矿山一线，有人进入设计院深耕技术，有人走上高校讲台。

无论未来身在何方，我们永远不会忘记这位导师：在井下走在队伍前方，在我们陷入迷茫时耐心谈心疏导，在生活上默默给予帮扶。贵州山高路远，巷道还在一点点往前延伸，他的脚步也没停。我们有时觉得，他这些年做下的东西，已经和脚下这座山连在一起，而对我们这些学生来说，他又是心里的一个靠山，以后不管走多远，想起他，心里会踏实一些。

一审  徐恩宇

二审  付  芳

三审  凃华君